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        • 正序看貼
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        找學校
        
                                        
        
                                            
        
                                        
        
                                        
                                    
        
                                        		
                                
                                    
        
                                        
                                        
        
	解決辦法：

        

        
	1：家長要協助孩子做好學習規劃。

        

        
	2：家長對于孩子的升學目標，要有一個清晰的認識，并且適當的幫助孩子提高他的目標（給他一個大的刺激）。

        

        
	3：不斷的分解目標，將大目標不斷的分解為小的進步。

        

        
	4：確保每次的進步都在孩子的當下能力范圍內。

        
盼子成龍，盼女成鳳，是每個家長的心愿。但是我們的愿望是否在孩子的可接受的能力范圍之內呢？希望每個家長都能科學的幫助孩子成長目標，不要一昧的填鴨式的教育，避免壓力過大造成孩子厭學、棄學。
        
                                    
        
                                        		
                            
        
                        
        
                        
        
                            
        
                                
                                
                                
                                    
        
                                        
                                    
        
                                        		
                            
        
                        
        
                    
        
                
        
                
        
	
                    
        趕緊回復一個吧，可以獲得積分噢！
        
                

        
                
                
            
        
            
            
        
        
        
    
        
    
        
        
        
            
        

        


        

            
        
                
        本貼共有0個回復，點擊率125回到『厭學』
        
                
                
        
            
        
            
        
                
        發表回復
        
                
        
                    
        
                
        
                    
        
                        
        
                        
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